E HAJA FOLÊGO PARA ACOMPANHAR ESSA TURMINHA

We have a dream

Todo conhecimento começa num sonho. O conhecimento nada mais é que a aventura pelo mar desconhecido, em busca da terra sonhada. Mas sonhar é coisa que não se ensina. Brota das profundezas da terra. Como mestre só posso então lhe dizer uma coisa: Conte-me seus sonhos para que sonhemos juntos”.
(Rubem Alves)

"A educação exige os maiores cuidados, porque influi sobre toda a vida" Sêneca

Que desafio imenso tomar sobre nossas mãos os destinos. Cada criança presente na escola é uma dádiva, uma conquista, é um marginalizado a menos no mundo. É assim que encaramos todos os dias a nossa missão. É nessa certeza que acordamos e levantamos cedo todos os dias, repletos de esperança de que será um dia melhor...A educação integral do cef 308 acredita sinceramente nessa premissa e tem feito de tudo para que esse sonho seja real.

Professora Cássi Regina

PORQUE TODO DIA É DIA DE CRIANÇA

Desafio

Ano passado deixei de prestar serviço para o CRAS de Santa Maria, a muito contra gosto,é bem verdade, e fui enviada como monitora, para uma escola do GDF, de Educação Integral, o CEF 308. No início eu senti muito receio de não saber o que fazer, aliás, de não saber COMO fazer o que devia ser feito. Eu estava frente a frente com um grande desafio: vencer meus [pré] conceitos.

Oito meses depois, e agora eu consigo enxergar o quanto é gratificante se permitir novas experiências, e dos preconceitos que eu carregava ficou uma grande lição: nunca é tarde para se quebrar paradigmas e reinventar conceitos.

"O essencial, com efeito, na educação, não é a doutrina ensinada, é o despertar".

                                                                                                Ernest Renan

Quanto custa o sorriso de uma criança, ou, melhor dizendo,quanto custa o sorriso de muitas crianças?

   

Pode-se dizer que o sorriso de uma criança é impagável (resposta genial e politicamente correta).
Questões como esta sempre trazem à tona valores e ideais elevadíssimos, do tipo: Dinheiro não compra a felicidade. Alegria não tem preço, etc.

 Mas, enfim, a resposta para pergunta supra é bem mais simples e ingenitamente doce do que se espera.

Talvez o sorriso de uma criança custe  apenas um bolo de chocolate, algumas balinhas, bombons e pirulitos dentro de um saquinho, tudo isso embrulhado com muito carinho.

            Basta olhar a felicidade estampada nas carinhas delas.

           Fazer uma criança feliz é mágico. Fazer dezenas delas é fantástico.
       Experimente! Pois o que se recebe em troca é o que verdadeiramente não tem preço.

  

AQUI COMEÇA UM PEQUENO ESBOÇO DE UM GRANDE SONHO

Hoje em Brasília algumas pessoas têm a oportunidade de ver seus filhos em salas de aula, e nas escolas em horário “integral”.  As crianças são assistidas por uma equipe de coordenadores e monitores preparados que abraçam o projeto e respeitam suas diretrizes. 

Embora o espaço físico não ofereça uma boa qualidade, profissionais de  diversas áreas e também amadores, por que não, diga-se de passagem, estão lutando cada vez mais para que o projeto continue sendo desenvolvido, ganhe força e atenda a proposta. Apesar de sabermos que ainda há muito à ser feito, e que aquilo o que temos, a princípio, é o que poderíamos chamar de “pequeno esboço” de um grande sonho. Ainda assim, eu diria que acreditar em um sonho é o primeiro passo para transformá-lo em realidade.

  É muito fácil criticar quando não se participa do processo de desenvolvimento e aprendizagem dessas crianças na escola. Desafios surgem para que sejam vencidos. Nossas crianças fora da escola, e nos braços das ruas tornam-se presas fáceis para as drogas, violência, prostituição, e assim por diante. Nós, pais e responsáveis quase sempre trabalhamos o dia inteiro, para dar melhor qualidade de vida aos nossos filhos, mas não ter o apoio maior do estado como um todo faz com que nossas crianças se tornem cada vez mais vulneráveis a um mundo de crueldade que grita em alto e bom tom, que não está para brincadeiras.

Algumas pessoas sem conhecimento do projeto tecem criticas, e  dizem, que crianças estão soltas em pátios, ou presas em sala de aula, e que são acompanhados apenas por monitores não preparados, poucos sabem que estes são coordenados e orientados por uma equipe pedagogicamente qualificada, e que atividade nenhuma é desenvolvida com estas crianças sem o conhecimento destes profissionais.

O que vale ressaltar é que as críticas construtiva serão sempre bem vindas, mas que sugestões de melhorias e participação efetiva são bem mais úteis do que qualquer crítica que possa ser feita.